ىدف ىذا البحث الكمي إلى تشخيص واقع البرامج التدريبية لدديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان، من وجهة نظر الددراء .استخدم الدنهج الوصفي، وتم تصميم استبانة لجمع البيانات، 160) لرالات، تكون لرتمع الدراسة من (4 فقرة تندرج في ((41)تكونت من ة ومدير ً ا ) مدير في ست ولايات، 140وتكونت عينة الدراسة من ( ومديرة. دلت ً ا ) مدير النتائج: أن الدتوسطات الحسابية لتقديرات أفراد العينة جاءت معظمها منخفضة بدرجة كبتَة، في جميع لرالات لزور البرامج التدريبية لدديري الددارس. أوصى البحث بإعادة النظر باللنظام اللحالي لتدريب مديري الددارس، والتًكيز على الجوانب والدهارات العملية لكي يلبي الاحتياجات الفعلية.