ىدفت ىذه الدراسة التحليلية؛ الكشف عن مدى احتواء كتب العلوـ بالتعليم الأساسي لمجالات التًبية الصحية التي ينبغي تضمينها .حيث لمس الباحث ممارسة الكثير ممن ىم في سن المدرسة، لكثير من السلوكيات الصحية الخاطئة، 022 ذات النتائج السيئة. ويؤكد ذلك ما جاء في التقرير الصحي السنوي لوزارة الصحة ( .أ) بسلطنة عماف 0 تكونت عينة الدراسة من كتب العلوـ للصفوؼ الخامس وحتى الثامن .أعد الباحث قائمة بمجالات التًبية الصحية ) نقطة، موزعة على خمسة مجالات، ىي: الصحة 20الواجب تضمينها بمحتوى كتب العلوـ، اشتملت على ( الشخصية، والتغذية الصحية، والتًبية الوقائية، وصحة البيئة، والوقاية من الأمراض. ْ اشتقت من المراجع، والدراسات وأىداؼ مادة العلوـ، قاـ بتحكيمها مجموعة من الخبراء في الميدانين: التًبوي، والصحي. وفي ضوء ىذه القائمة أعد الباحث بطاقة تحليل المحتوى، واعتبر الفقرة وحدة للتحليل. كشفت الدراسة عن النتائج الآتية: اح كتب العلوـ ْ توت %) من المحتوى المحلل. وىذه المجالات لم تخضع لمعايير التكامل الأفقي، 73مجالات التًبية الصحية بنسبة ( والراسي. وقد تركز المحتوى الصحي في المجاؿ الأوؿ الخاص بالصحة الشخصية، مع التًكز على النواحي: التًكيبية، والوظيفية. أوصت الدراسة بضرورة إعطاء التًبية الصحية درجة أكبر من الاىتماـ عند إعداد كتب العلوـ في .التعليم