المؤسسات التربوية في المجتمعات الإسلامية ينبغي أن تكون مُتميزةً ومختلفةً عن مثيلاتها في المجتمعات الأُخرى؛ فالمجتمع المسلم ينفرد عن غيره من المجتمعات بمصادره، وأهدافه، وغاياته، وخصائصه الخُلقية والروحية. فالهدف من هذه الدّراسة أن تكون مؤسساتنا الاجتماعية رائدة في خدمة الرسالة الدعوية المشتركة، وعرض التعاليم الإسلامية في قالب واحد يجمع بين العلوم الإسلامية والعلوم التربوية لتوعية الفرد المسلم بدينه ودوره في خدمة أمته في مختلف المجالات ومعالجة مشاكله معالجة موضوعية مناسبة لظروفه ومكانه من خلال المنهج الوصفي التّحليلي وتتّبع ما كُتب حول الموضوع والوقوف على أبعاد التّكامل المؤسسي توصّلت الدّراسة إلى أن التّكامل يعين في تكوين الشّخصية المسلمة المتوازنة المحافظة على الهويّة الإسلامية من الذّوبان في ظلّ التحديّات المعاصرة ومعطيات المناهج الفكرية المتنوعة، وذلك بتحقيق التربية الشاملة في مختلف مراحل النمو الإنساني، فالكلّ قادر على خدمة الإسلام بحسب مجاله